ついに当日となった。
「行ってきます。」
「あ、ちょっとお姉ちゃん待ってよ。」
「しっかりしなさいよ。アンタ指揮振るんでしょ？」
「はい……」
「沙耶達も後で見に行くね〜。」
「頑張ってねぇ。」
いつもの電車に乗って途中下車、ホールに向かった。

ビィ〜ッ
「お待たせ致しました。これより合唱祭を開始いたします。合唱際運営委員長より……」
「ありがとうございました。開演です。１年生の合唱です。」
僕たちのクラスはトップバッターになってしまった。しかし、今更何を言っても始まらない。
（よし、行くぞ。）
僕は心の中で気合を入れて客席に礼。そして指揮台にあがった。
（１、２、３、４）
心の中で数えながら一小節分空振りをした。
「母な〜る〜　大地〜の〜　ふと〜ぉこ〜ろ〜に〜」
「我ら〜」
「人の子〜の〜」
「喜び〜は〜　ある〜。大地〜を〜愛せ〜よ〜　大地〜に生〜き〜る〜。」
「人の子ら〜」
「人の子ら〜」
「人の子その立つ土〜に感謝〜せよ〜。」
（良いぞ。その調子。）
僕は心の中で呟き、ピアノの方に向き直った。間奏が入る。この間、僕は右手だけで指揮を振る。
（３、４）
指揮を両手に戻した。
「平和な〜大地よ〜。静かな〜大地よ〜　大地〜を〜褒め〜よ　讃えよ〜　土を〜。」
「恩寵〜の〜　豊か〜な　豊か〜な　大〜地」
「大地をほめよ〜」
「讃えよ讃えよ土を〜。」
一旦音の大きさを落とすため左手をかざし、指揮の振りも小さくした。
「母なる〜大地を〜」
上手く通じた（練習でやったことである）。そこから段々大きくしていく。
「讃えよ〜　土を〜〜」
（２、３、４）
「母なる大地をああ〜」
「讃えよだ・い・ち・を　ああ〜！」
大きく両手を突き出し、そして音を切った。
ぱちぱちぱち……
拍手が起こる。
（良かったですよ。）
クラスメイトに目で伝える。
伴奏者が入れ替わり
（準備ＯＫ）
と合図された。