第４話『雑談、職員室』-2
『バトンパス、ハードル越え、障害等、競争系種目選抜体罰――競争競技で失態をおかしたものを選抜し、局部通電、陰部感電をもって本番に弱い精神力に気合を入れ直す』
場合によっては火傷や裂傷に繋がるため、私は通電自体を好まない。 それでも通電で指導しなくてはいけないなら、ただ通電で痛みを与えるんじゃなくて、通電されても行為を中断しない精神力を鍛えたい。 具体的には『バトンに電源装置を内蔵し』、『バトンパス時、バトンの両端に走者の陰部が触れると通電する』ような装置をつくる。 そうすればイレギュラーに負けず行為を完遂する精神力と膣力が鍛えられる。 １度や２度では成功しないだろうから『５回連続バトンパスに成功するまで練習させる』といった課題を設定すれば、それなりにハードな指導に為るハズだ。
『クラス演技失敗者体罰――クラス演技でミスが目立つ生徒を選抜し、エボナイト棒、ゴムエッグ、乙女のヨウナシで陰部を拡張し、併せて視野を広げさせる』
……なんというか、３組の予定表を覘いてみると、特別活動の度、これでもかとばかりに『体罰』が続く。 俗にいう『飴と鞭』に倣うなら、どこかに『飴』があってしかるべきだ。 けれども『飴』は、少なくとも私が『飴』と感じるプログラムは、３組の予定には見受けられなかった。 罰に次ぐ罰、指導に次ぐ指導……それはそれで効果的なんだろうけど……う〜ん、どうなんだろう。 少なくとも、私の感性にはそぐわない。
「……それじゃ、わたしは部活の指導がありますので。 お先に」
「失礼します」
あっさりと予定表を完成させた１３号教官は、軽く会釈して席をたった。 時計の針は１７：３０を指していて、準備運動が終わり、本格的に部活が始まった頃合いだ。 私にしても、悠長に事務作業に現を抜かしていい時間帯じゃない。 練習の些末は部長に一任したとしても、顧問が総覧してこそ部活動が成立する。
「……ふう」
こなすべき仕事リストには、まだ２０以上項目が残っている。 今から部活にいったとして、戻ってくるのは１９：００頃。 １項目につき２０分として、６時間はかかる計算だ。 学期はじめに担任が何かと手間暇かかるのは、昔も今も変わらない。
「今日も日付変更コース……か」
仕方ない。 教員として、仕事には優先順位がある。 自分自身を最後に回すのは、学園教員というよりも、現代社会全般に通じる最低限のマナーだ。 しくさしの予定表データを保存して、部活に向かうべく人影もまばらな職員室を後にする。 仕事が溜まっている気配を生徒に気取られないよう、ほっぺたを軽く叩いて気合を入れて……と。
さぁ、放課後の始まりだ。