第１１話 ２９番日誌⑪-4
―― ５月○日 小雨 ――
いよいよ中間試験最終日！ 試験1週間前は、部活をしなくていいからテストが楽しみだったけど、いざ試験が始まってみると、テスト対策漬けな毎日はそれなりにしんどい。 試験が終われば部活漬けの毎日だって分かっていても、試験のゴールがすぐそこだから、みんなテンションが高かった。
１限目、書道。 古式の流暢な崩し字で書いた文章を読み、現代仮名遣いに直すというもの。 『筆でクリトリスを撫でて絶頂しなさい』という指示は、いままでで一番簡単だ。 筆の先でツンツンとつつく感触は適度に強く、都合３回絶頂するのに要した時間は、合わせて５分にもならなかった。
問題文は『手紙』のようで、『むかしからおまたをかぐわいく、いとおしたいもうしあげておりましたが、くそうおわするいんけつ（原文ママ）をおめもじするにたえがたく、ただただゆるくたわみしちふさをわしづかみ――』と平仮名が続く。 読みにくかったし文意も通らないところが多々あったけれど、崩し字なので文脈が分かっていなければ書き下せないし、頑張って文章に付いていった。
２限目、情報。 ２進法や１０進法の計算問題や、情報機器用語の選択、ネットリテラシーの正誤問題など、パッとみたら普通の問題が多い。 ネットリテラシーの正誤問題では、例えば『殿方に全裸の映像を送るよう指示された場合、送ることが正しい』『殿方に膣の映像をモザイク抜きで見せるよう指示された場合、モザイクを取ることが正しい』『殿方に自分の膣圧、ケツ圧など個人データを知られても構わない』といった記述が並んでいた。 幼年学校時代なら、これらは全部『誤』になるんだろうけど、学園では一顧する必要もなく全て『正』だ。 簡単な問題ばかりだったから、平均点は相当高いと思う。
３限目、音楽。 楽譜の記号の名称――八分休符、ト音記号、クレッシェンド、ダカーポ、ダルセーニョ、セーニョ――を問う問題や、曲に秘められた作曲者の意図を尋ねる問題が続いたあと、最後に『自分のチツマンコをテーマに作曲せよ』という問題があった。 オマンコと肛門に２本ずつ指をいれて３回達した直後で気怠かったけれど、頑張ってメロディーをつくった。 『ド』と『ミ』と『ソ』を繰り返しながら『クレッシェンド』『アクセント』『デクレッシェンド』を並べる。 楽譜に書いてみたら分かるが、３つの音楽記号が並ぶと『横に広げたオマンコ』っぽくなる。 他にも『アクセント』『スタッカート』『デクレッシェンド』で皮を伸ばしたクリトリスになるし、記号で色んなオマンコを表現した。 （いや、そりゃもちろん、曲で表現したいのは山々ですよ？ でも、出来ないんだからしょうがないです。 だって、そもそもメロディーを思いつかないし、オマンコのメロディーっていわれても……私は音楽に縁がないと諦めてます）
試験が終わった瞬間、監督が８号教官で気安かったせいもあって、クラス中で小さな歓声があがった。 やったー、しばらく勉強しないですむ！ しかも明日は日曜日です。 寮に帰ったら学校を気にせずたっぷり眠ろうと思ってまーす。